জনসাধারণের নির্দেশমালা

2 thoughts on “জনসাধারণের নির্দেশমালা”

1. Souvik Ghose March 28, 2024 at 4:05 pm

   এই বিষয়ে আমার মূল বক্তব্য হল কোথায় এই কথাগুলো সাধারণ ভাবে যে কথাগুলো বলা হয়ে থাকে এবং রাজনৈতিক দলগুলো যে প্রতিশ্রুতির ঝুলি নিয়ে নির্বাচনের সময় আসরে নেমে পড়ে তার চাইতে আলাদা সেটা খুব ভাল করে সামনে আনা দরকার। বিস্তারিত পড়ার জন্য আলাদা মেটেরিয়াল আছে, হয়তো যারা এই উদ্যোগের সাথে আছি তারা কম বেশি তফাৎ টা ধরিয়ে দিতে পারবো। কিন্তু সবাই মূল লেখাটা পড়বেন না, সবার পক্ষে আলোচনাও করা সম্ভব হবে না। বিশেষ করে যেখানে আমাদের কোনো সংগঠন বা দল নেই। সেক্ষেত্রে মনে হতে পারে কম বেশি এসব কথা প্রায় সব দল, বিশেষত বামদলগুলো বলছে, তাই কোনো একটা উপায়ে এই তফাৎ এবং সেই তফাৎ থাকার কারণে এই লেখার আলাদা গুরুত্ব কি সেটা সামনে আনতে হবে।

   Reply ↓
2. Souvik Ghose March 28, 2024 at 4:10 pm

   সর্বজনীন শিক্ষা নিয়ে একটা ভাবনা।।

   প্রাথমিক শিক্ষা কতদিনের? প্রাথমিক শিক্ষা কতদিনের এটা নিয়ে বিতর্ক আছে। একটা সহজ যুক্তি হল যে বয়সে একটি ছেলে বা মেয়ে সাবালক হয়, ভোটাধিকার ইত্যাদি অর্জন করে তার আগে পর্যন্ত পুরো শিক্ষা হবে প্রাথমিক। মোটামুটি ভাবে এটা বারো ক্লাস পর্যন্ত শিক্ষা। এটা আমার কাছে বেশ যুক্তি যুক্ত একটা ব্যাপার, তবে অলঙ্ঘনীয় কিছু নয়। এই প্রাথমিক শিক্ষাটা কিন্তু ভাল ভাবে বেঁচে থাকার জন্য একরকম ন্যূনতম শর্তের মত। এর মাধ্যমে ছেলেটি বা মেয়েটি লিখে, পড়ে ও বলে কমিউনিকেট করতে শেখে। যুক্তির প্রয়োগ করতে শেখে। আধুনিক সমাজে বেঁচে থাকার আবশ্যিক স্কিলের মতো। সময়ের শিক্ষার যাবতীয় খরচ সরকারের নেওয়া জরুরি। এর পরের ধাপটা হল পেশাগত শিক্ষা, যেখানে কেউ গ্র্যাজুয়েট হচ্ছে। তার পরের অংশটা উচ্চশিক্ষা। এগুলোর সুযোগ থাকা নিশ্চয়ই জরুরি এবং আমরা চাইবো সেই খরচও সরকার বহন করুক, কিন্তু প্রথমের অংশটা না হলেই নয়। যে ছেলেটি বড় হয়েছে, জীবনে চলতে সক্ষম তাকে কিছুটা দায়িত্ব দেওয়া যায়। আমি যদি সাবালক সকলের রোজগার করা নিশ্চিত করতে পারি তাহলে শিক্ষার বাকি অংশটা সম্পূর্ন বিনামূল্যে করা প্রয়োজনীয় নয়। এখন তেমন মনে হচ্ছে কারণ উত্তরাধিকার আইন এবং বিদ্যমান আর্থিক অসমতা। বাবা মা তার সাবালক ছেলের পড়াশোনার খরচটা দিয়ে দিচ্ছেন। এই ধরণের অসমতা দুর না হলে উচ্চশিক্ষা পর্যন্ত সার্বজনীন করেও খুব একটা লাভ হবে না। এলিটরা এগিয়ে থাকবে। বরং আঠারো বছরের পর রোজগার, সে বৃত্তির মাধ্যমে হোক বা চাকরি ইত্যাদির মাধ্যমে নিশ্চিত করতে পারলে দুটো সমস্যার ক্ষেত্রেই আমরা খানিকটা এগিয়ে যেতে পারবো এরকম আশা করা অমূলক হবে না। তার মানে এটা নয় যে সব কলেজ বেসরকারি হয়ে যাবে। একটা নির্দিষ্ট সংখ্যার সরকারি বা আধা সরকারি কলেজ ইউনিভার্সিটি চাই নিশ্চয়ই থাকা দরকার যেখানে পড়াশোনা করার খরচ কম। কিন্তু রাশি রাশি সরকারি ইউনিভার্সিটি খুলে লাভ হয় না। কারণ উচ্চশিক্ষায়, বিশেষ করে বিজ্ঞান ও কারিগরি প্রচুর ইনফ্রাস্ট্রাকচার দাবি করে। সেখানে সামান্য কম্প্রোমাইজ করতে গেলেও শেষ পর্যন্ত হাতে পরে থাকে একটা ডিগ্রি। বসার একটু অসুবিধে কিংবা একটু খারাপ বোর্ড দিয়ে প্রাথমিক শিক্ষা চলে কিন্তু ভাল ল্যাবরেটরি ছাড়া বিজ্ঞানের উচ্চশিক্ষা চলে না, যদিও চালনো হচ্ছে। এইখানে আরেকটা ব্যাপার চলে আসে। আমাদের দেশে কলেজে ভর্তি হওয়া এবং বহু চাকরির ক্ষেত্রে একটা ভীষণ অনমনীয় বয়সের উর্ধসীমা আছে। উচ্চশিক্ষা এমনকি বহু চাকরির ক্ষেত্রে এই সীমা অর্থহীন এবং কোনো কোনো সময় ক্ষতিকর। এই সীমা তুলে দিতে হবে। অন্তত অনেকটা তুলে দিতে হবে। তাতে যে শুধু আর্থিক ভাবে পিছিয়ে থাকা ছেলে মেয়েরা আরেকটা সুযোগ পাবে তাই নয়, না না কারণে কেউ পড়াশোনা থেকে একটা সাময়িক বিরতি নিতে পারেন বা নিতে বাধ্য হতে পারেন, সেটা খুব স্বাভাবিক ব্যাপার। একই ভাবে বিষয় নির্বাচনেও স্বাধীনতা বাড়ানো দরকার। আজকাল, বিশেষ করে উচ্চতর বিজ্ঞানে প্রচুর বিষয় বিভাজনের ব্যাপারটা খুব স্পষ্ট থাকছে না। হতেই পারে ফিজিক্স নিয়ে পড়া একটি ছেলে বায়সায়েন্স এ ভাল গবেষণা করতে পারবে, এই সুযোগটা অনেক বাড়ানো দরকার। নতুন শিক্ষানীতিতে এই সব ক্ষেত্রে খানিকটা নমনীয়তা এসেছে, সেটা ভাল ব্যাপার। শিক্ষার মত একটা ব্যাপার সবসময়ই মুক্ত হবার কথা, কিন্তু সেটাই কাম্য, কিন্তু যতটা পারা যায় চারদিক দেখে এগোতে হবে, একটা রিজিড সিদ্ধান্তের ওপর ভিত্তি করে নয়। সেই কারণেই মাস্টার্স ডিগ্রি পর্যন্ত সার্বজনীন শিক্ষা এই রকম ম্যান্ডেট ধরিয়ে দেওয়ার ক্ষেত্রে আমার আপত্তি আছে। সেই জায়গায় কাছাকাছি আমি পৌঁছব কিন্তু এই ধরনের কোনো রাস্তা দিয়ে। আমি রাফলি বললাম, এটা পারফেক্ট নয়। সোজা কথা হচ্ছে একটা সমস্যা যেহেতু আরেকটা সমস্যার সাথে জড়িয়ে থাকে তাই সবগুলো ইন্ডিপেন্ডেন্ট সমাধান করার চেষ্টা করে সুবিধে হবে না। অবশ্যই অবস্থা বদলাবে, সমাধানেও বদল আসবে সেই অনুযায়ী। শিক্ষা কে একটা ইন্ডিপেন্ডেন্ট কিছু হিসেবে দেখা ঠিক না, অন্তত প্রাতিষ্ঠানিক শিক্ষা। এইভাবে এগোনো যেতে পারে। উচ্চ মাধ্যমিক পর্যন্ত শিক্ষা সম্পূর্ন অবৈতনিক, এবং যাবতীয় খরচ সরকারের এবং আবশ্যিক। সব সরকারি স্কুলের ইনফ্রাস্ট্রাকচার এবং ছাত্র শিক্ষক অনুপাত একই রাখা এবং বাড়ির সবচাইতে কাছের স্কুলে ছাত্রের ভর্তির অধিকার নিশ্চিত করা। আঠারো বছর হলেই রোজগারের নিশ্চয়তা এবং যে কোনো বয়সে শিক্ষায় ফিরে আসার সুযোগ। সাথে অন্তত বেশ কিছু ক্ষেত্রে চাকরিতে এবং বৃত্তি পাওয়ার ক্ষেত্রে যোগদানের বয়সের উর্ধসীমা লোপ করা। বাড়ির কাছে সরকারি স্কুল না থাকলে বেসরকারি স্কুলের খরচ সরকার দেবে।সরকারি কলেজে যদি কোনো বিষয় পড়ার সুযোগ কোনো ছাত্রের না থাকে এবং সে পড়তে চায় তাহলে বেসরকারি কলেজে পড়বে এবং সরকার খরচ দেবে।

   Reply ↓